Escola Superior Tecnologia e Gestão > 18 de maio de 2026 — 14h30
A palestra visa apresentar um extrato da investigação, em curso, sobre A institucionalidade da cultura nas instituições de ensino superior em Portugal. O objetivo da investigação é reunir dados sobre a presença das artes e da cultura nas instituições públicas de ensino superior em Portugal, para com isso montar um retrato da situação atual, buscando compreender como se encontra estruturado o campo da gestão cultural nas IES portuguesas.
A investigação, além de ajudar a compreender a dinâmica da arte e da cultura nestas instituições , visa contribuir para o aprimoramento de políticas públicas específicas para as artes, culturas e patrimônio nas IES, objetivos integrados na estratégia do Plano Nacional das Artes – PNA sob a designação “Programa Campus Cultural”.
A investigação faz parte do projeto de Pós-doutoramento da Prof.ª. Dr.ª Andréa Falcão, investigadora associada do Laboratório CRIA /PPG-Artes/EBA da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, aprovada através da chamada pública do Edital MCTI/CNPq nº 14/2023 – Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico (MCTI/CNPq), em estágio vinculado à Faculdade de Letras da Universidade do Porto – FLUP / U.Porto.
Entrada livre, limitada à capacidade da sala.
Sobre a palestrante:
Andréa Falcão é docente e investigadora do Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ. Formada em Artes pela UERJ, é Mestre em Memória Social pela UNIRIO e doutora em Antropologia e Ciências Sociais pelo PPCIS/UERJ. Desenvolve pesquisas na área de políticas culturais, patrimônio, museus e cultura popular. Com ampla experiência profissional nestas áreas. Atuou no Brasil nas três esferas de governo, além de ter sido parecerista e Membro do Corpo de Avaliadores do Comitê de Patrimônio Imaterial da Unesco. Atualmente, atua também como Coordenadora do GT de Políticas Culturais do FORCULT, responsável por pesquisas sobre políticas culturais e a institucionalidade da cultura nas instituições de ensino superior no Brasil e Portugal.
